Cumhuriyet Yönetimi, Dini Yasaklamanın Sonucunu Öngöremedi mi ? Öngördü de.. (1)

    Acı olan şey, dünyanın en ileri medeniyetini kurmuş olan İslâm’ın, inananlarınca (bilinmediği için)  eleştirilmesi; daha acı olanı ise, inananlarının İslâm’ı öğre(ne)memiş ve hiç yaşa(ya)mamış olmalarıdır. Bu yazı dizisine, Aliya İzzet Begoviç’ten (*) bir alıntı ile başlayacak ve ilerleyen bölümlerde, nerede ise “ne İslâm’ı ve ne de Müslümanlığı hiç öğrenememiş olduğumuz gerçeği” ile yüzleşeceğiz. […]

Türk Usulü “Eğitiyorum!” adı altında çocuğu mu; cehaletimizi, kadersizliğimizi mi dövüyoruz (6)

Çocuğun, “Ne güzel bir insan!” olabilmesi, yaşamını başarması; huzurlu bir yuvada göreceği sevgi ve şefkate bağlıdır. Çok para, yaldızlı unvanların bir çocuğun geleceğinde önemli bir payı yoktur. “Vardır!” diyenler lütfen, örnek verecekleri kişilerin yaşamını araştırmalıdır. Para ve etiketlerin bir çocuğun başarısında neden çok önemli bir payı yoktur? -Çocuğunuzla (diğeri ile) ilişki kuran, para, etiketler mi […]

“Herkesin din dersi 5… Bu kadar hırsız nereden çıktı” Önce bunun cevabına hazır olmalısınız (1)

  Tarım Toplumunda Toprağı, Sanayii Toplumunda Demiri, Bilgi toplumunda (Bilgi) insanı doğru işleyenler, işlemeyenlerine göre bir adım öne çıktıklarını, tarihin bize anlattığı çarpıcı örnekler üzerinden biliriz. Bunlarla birlikte bazı şeyler daha biliriz. Örneğin; Eleştirinin; “Bir insanı, bir eseri, bir konuyu doğru ve yanlış yanlarını bulup göstermek amacıyla inceleme işi, tenkit” Özeleştirinin; “Başkalarının bize söyleyeceği (hatalarımızın-eksiklerimizin) […]