Medeniyetin doğuşundan bugüne kadar yapılan hangi savaşlarda daha fazla insan katledilmiştir? Bilimin görevi: İnsanların hayatını kolaylaştırmak, korumak mı; toplu katliama neden olabilecek silah üreterek onları yok etmek mi? Savaşlar ve  çatışmalar, bilimin hangi dalında, hangi gerekçe ile kendisine bir yuva yapabilmektedir? Dinlerin görevi: Çıkışları itibariyle, öldürmeyi mi, bir mıknatıs misali […]

    Fransız Felsefe Profesörü, “Atatürk, Kilise (din) – Devlet ayrımı gibi bir yola başvurmamış, dinin devlet tarafından denetim altına alınmasını öngörmüştü”. Peki bu, ne anlama gelmektedir ? … Başlamadan önce şunu soralım : Bir ülkenin gelişmesinde, düşünce ve ifade hürriyeti neden birinci şarttır ? İnsan, düşünen ve düşünerek edindiği bilgilerden, üreten varlıktır. […]

      Rusya’da Çarlık döneminde, Galiçya ve Litvanya ülkesinde oturan Slav ırkından “Ruthenes” denilen bir halk yaşamaktadır. Ne var ki bu halkın mezhebi, Çar’ın Ortodoks mezhebinden değildir. Çar’lar karar verir : “Rutheneslerin milli mezhepleri söndürülüp, Ortodoks mezhebine sokulacaklardır.” Bunun için, zulmün klasik tedbiri; Rüten Kiliselerini kapatmak ve rahipleri sürüp, […]

  Yıl, 1789. Fransız Halkı, yayınlanan kitap sayısındaki artış ve etkinliği giderek artan gazetelerin katkısı ile bilinçlenir. Bu sonuç ile halkın iradesi, ülkedeki mutlak monarşiyi yıkacak, Kilise’ye reform yaptıracak, hatta Cumhuriyet’i kurduracak noktaya ulaşır (iddia edilen budur.) Ancak, ülkedeki sermaye sınıfının (burjuvanın), İngiliz Devrimi (İngiliz modeli olan) ‘Parlamenter Monarşi Rejimi’ […]

    Eğitim ve öğretim farklıdır. Eğitim, suyun akabildiği bir yatak, öğrenim : hayatımızı nasıl kazanacağımızın ve kazandıklarımızı nasıl yaşayacağımızın hazırlığı ve cevabıdır. Bilgiyi edinir ve onu özümseyerek ondan yeni bilgiler üretemezseniz, “Bilgi Denizi”nde boğulursunuz. Okuduğunuz bin kitaptan, kendinize göre (anlayışınıza göre) bir sonuca gidemiyorsanız, o kitapların değeri, sizin için […]

    Cumhuriyet kurulurken örnek alınan Fransız Devrimcilerinin, “Sakın yapmayınız!” dediklerini, CHP kadrosu inadına yaparak; Devleti, vatandaşın kabusu haline getirmiş, halkı devletine küstürmüş olabilir mi? 15 Yıl CHP döneminin Ankara Valiliğini yapan Nevzat Tandoğan, Dönemin devlet anlayışını şu sözlerle özetler: “Ulan öküz Anadolulu sana mı kaldı?” Tek Parti dönemindeki Ankara […]

  CHP’li Yöneticiler ve Aydınlar, CHP’nin halkın dönüştürülmesinde Fransız Devrim anlayışını örnek aldıklarını iddia ederler. Ancak, bu iddialar aşağıdaki açıklamalarda da görüleceği üzere çok doğru değildir. Kaynak 1: İslam’a Karşı Laiklik, Fransız (felsefe) Prof. Olivier Roy  “..Kilise-Devlet ayrılığını ortaya koyan 1905 Yasası, laiklik sözcüğüne yer vermez. Kavramın açık bir şekilde […]

İki boğazın, üç denizin ve iki kıtanın ortasında bulunan İstanbul’un tarafsız, dost ve özgür bir yönetimin egemenliği altında olması gerekmektedir. Ancak İstanbul da, Boğaziçi’nin Moskova’sı olacak. Sarayların bahçelerine inşa edilecek olan Kremlin, Avrupa gemilerini korkunç bir iştahla izleyecek. Akdeniz’e gelince, Burası da ya Rus gölü olacak, ya savaş alanı. Çünkü […]

Yaklaşık 250 yıl öncesine kadar dünyada bir “Milliyetçilik” anlayışı yoktur.  Bu anlayış,  tetiklediği ayrılıkçı çatışmalar ve 2 Dünya Savaşı ile yüzmilyonlarca insanın katiline neden olmuş, günümüzde de olmaya artan sayıda devam etmektedir. İnsanları etnik kökenlere ve farklı inanç anlayışlarına ayırmak, kime nasıl bir fayda sağlamaktadır? Uğrunda ölen, öldüren insanlara bir […]

  Aramızda kaç kişi Fransız Devrimi’ni: Halkın, -köylünün, işçinin- değil de, “Burjuva”; sosyal statüsü yüksek, eğitimli ve işveren konumunda zengin şehirlilerin yaptığını bilmektedir? Diğer ifadesi ile, Fransız İhtilali, bir (Rus ihtilali gibi, Mason) sermaye hareketidir. Aynen 1908 (Mason) İttihatçı darbesi gibi. İlginç değil mi? … Kaldığımız yerden devamla: Osmanlı Devleti, […]

Eğitim

↓