Batılıların 300 yıldır yükselişinin, bizim de yerinde saymamızın tek sırrı: 読み書き (6)

Önceki Yazı
Sonraki Yazı

elma şekeriii-1-

 

Başlıkta Japonca verilen sırrı, Batı dışında ilk çözen, kavrayan Japonlar olmuş; bu sırrı öğrendikleri için de Teknoloji ve Katma Değer üretiminde onları geçmişlerdir.

İşte batının gelişmesindeki sır ve bu sırrın tüm hikâyesi.

Yazı pratikleri

Roger Chartier

Batı toplumlarının yazı kültürüne geçişi Philippe Aries tarafından modern çağın başlıca evrimlerinden biri olarak ele alınmıştır.

Okuma yazmadaki ilerleme-okuma ve yazmanın büyük bir çoğunluk tarafından öğrenilmesi- basılı ya da el yazması, üretilmiş yahut ortaya çıkartılmış metinlerin daha yoğun bir şekilde dolaşıma girmesi, okuyucu ile kitabı arasında baş başa ve gizli bir ilişkiyi getiren sessiz okumanın yaygınlaşması gibi olgular, Aries’e göre kolektif hayatın ve özel alanın kültürel jestleri arasındaki sınırı yepyeni bir biçimde çizen belirleyici dönüşümlerdir.

Bu yazı da söz konusu teze uygun bir şekilde, XVI. Ve XVIII. Yüzyıllar arasında, yazmayla ilişkinin yeni kipliklerinin, topluluğun kontrolünden kurtulan birey açısından hem barınak hem de sığınak anlamına gelen bir mahremiyet alanını nasıl kurduğunu göstermek amacında.

Öte yandan, bu evrimin bütün eski pratikleri yok etmediğini, basılı harfi tercih eden herkes tarafından da paylaşılmadığını göstermeyi istedik.

Tek başına ya da başkası için yüksek sesle okuma, çok kişiyle okuma, iş için ya da topluluk içinde keyif için okumalar, sessiz ve mahremiyet içinde okuma devrimiyle yok olmayan uygulamalardır.

Demek ki bu alanda da, farklı uygulamaların birbirine karıştığını kabul etmek ve ilk modernitenin özelleşme sürecinin karakteristiğini teşkil eden yeni kültürel davranış ve hareket modellerinin bu çeşitlilik çerçevesinde uygulamaya konduğunu gözden kaçırmamak gerekir. (1)

Fransız araştırmacıların Batı toplumunun evrimi (Farklılaşması) ile ilgili anlattıkları:

-Batı toplumlarının yazı kültürüne geçişi;

Okuma yazmadaki ilerleme-okuma ve yazmanın büyük bir çoğunluk tarafından öğrenilmesi-

-Basılı ya da el yazması, üretilmiş yahut ortaya çıkartılmış metinlerin daha yoğun bir şekilde dolaşıma girmesi;

-Okuyucu ile kitabı arasında baş başa ve gizli bir ilişkiyi getiren sessiz okumanın yaygınlaşması gibi olgular…”

Anlaşılmayan bir şey kalmış mıdır?

Sır:

Yazılı kültüre geçiş,

-Okuma-Yazma’nın toplumda kabul görmesi,

Okumanın yaygınlaşması.

Kuyuya inmeden!

Bunu günümüzdeki gerçeğimizle değerlendirirsek;

-Bir İngiliz, Alman, Fransız, İsveçli, Norveçli, Hollandalı ve Japon yılda yaklaşık yirmibeş kitap okurken:

-Bir Türk, Türkiyeli, Anadolulu hatta uzak-yakın doğulu, yedi yılda bir kitap okumaktadır. O kitaplarında yüzde altmışbeş oranı ile, “Aşk Romanı” olmasıdır.

-Özeti; Okumuyor, üretmiyor, üretenleri taklit ediyor, hazırı borçla tüketiyoruz!

-Daha açık ifadesi ile (Alınanlar alınabilir) üretenlerine Uşaklık ediyoruz.

Devam edecek…

-İşte batının okuma serüveninin uzun yolculuğu

www.canmehmet.com

Kaynak;

(1) Özel hayatın tarihi 3, Rönesans’tan Aydınlanmaya, HAZIRLAYANLAR: PHILIPPE ARIES – GEORGES DUBY

681 Toplam Ziyaretçimiz 2 Günlük Ziyaretçimiz

Konu ile ilgili görüşlerinizi belirtebilirsiniz. Görüşleriniz için tıklayınız

Yorumlar

Yorumlar

Leave a comment

(required)

(required)


SPAM ENGELLEME SORUSU

*